| 学年・組・授業者 | 教科 | 単元名・教材名 | 教室 |
| １－１ 福留 由美 | 国語 | おはなしを楽しもう「たぬきの糸車」 | １年１組 |
| １－２ 釘田 康恵 | 算数 | ２０より大きい数 | １年２組 |
| １－３ 佐藤 愛 | 外国語 | この野菜なあに | 英語ルーム |
| ２－１ 村井 桂子 | 国語 | すすんで考えを出し合おう「みんなできめよう」 | ２年１組 |
| ２－２ 園田 竜聖 | 道徳 | しっかりとやりぬく心－なまけにんじゃ－ | ２年２組 |
| ２－３ 草原 大 | 算数 | たし算とひき算 | ２年３組 |
| ３－１ 政 涼子 | 理科 | じしゃくにつけよう | ３年１組 |
| ３－２ 吉川 美保 | 音楽 | 音をあわせて楽しもう | 音楽室 |
| ３－３ 黒木舞奈美 | 社会 | くらしを守る | ３年３組 |
| ４－１ 福里 智子 | 算数 | 直方体と立方体 | ４年１組 |
| ４－２ 中原まりな | 国語 | きょうみをもったところを中心にしょうかいしよう 「ウナギのなぞを追って」 |
４年２組 |
| ４－３ 竹尾 隆浩 | 社会 | 特色ある地いきと人々のくらし | ４年３組 |
| ５－１ 佐多 雅美 | 国語 | 事例と意見の関係をおさえて，自分の考えをまとめよう 「想像力のスイッチを入れよう」 |
５年１組 |
| ５－２ 武石健太郎 | 算数 | 割合とグラフ | ５年２組 |
| ６－１ 井神由衣圭 | 理科 | 電気とわたしたちのくらし | 理科室 |
| ６－２ 吉田 雄二 | 外国語 | 中学校生活へ向けて | ６年２組 |
| ひまわり１ 赤崎桂子 | 生活単元 | へいきゅう式のじゅんびをしよう | ひまわり１組 |
| ひまわり２ 南 涼子 | 生活単元 | 正しくお金を払おう | ひまわり２組 |
| あおぞら１・２ 粟屋敏郎・米重優子 |
自立活動 | 感謝の気持ちを伝えよう | あおぞら２組 |
| いちょう 田村由布子 | 自立活動 | 見る力を高めよう | いちょうルーム |
| きこえとことば 溜勇一 | 自立活動 | シの発音に挑戦してみよう | きこえとことばの教室３ |
鹿屋小「本校研究の概要：授業の見所」
笠野原小「国語科：豊かなコミュニケーション能力の育成を目指した指導方の工夫」
西原台小「わかり，つなげて自ら学び続ける授業の想像～プログラミング教育の授業を通して～」
国語科部会
算数科部会
外国語科部会
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鹿屋市立鹿屋小学校（教頭 中島 功詞）
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