(1) 校区の地理的条件
ア　本校区は広大な笠之原台地の南側の一端にあり，鹿屋市街地の東に接し，寿台地の住宅地帯南部と肝属川流域水田地帯に含まれる新川町から成っている。校区内を縦横に走る通学路は道幅が狭い上に交通量が多い。土地利用としては畑や水田も残っている。
イ　校区は県道６８号線以南にあり，宮崎南部から曽於市，志布志市，鹿児島市を結ぶ交通要衝の地であり，周辺地域を含め，今後ますます発展が予想される。また，校区内には私立高校や私立保育園，私立幼稚園，スーパーマーケット，大型量販店，各種大手企業の支社などがあり，活況を呈している。
(2) 校区住民
　業種が多様で，給料生活者が多く，近年，夫婦共働き家庭も多くなってきている。校区外出身者の割合が比較的高く，都市的感覚も感じられる中，５つの各町内会では子ども会活動等の地域行事が伝統的に続けられている。校区住民の教育に対する考えは多種多様であり，学校の果たすべき役割と責任がより一層求められるとともに，保護者や校区住民の学校教育への理解とそれぞれの役割を再確認していく必要性が年々高まっている。
(3) 現在の寿小学校
　児童数の増加から昭和５８年４月，県道６８号線を境にして南北に分離，寿北小学校の創設をもって適正規模の寿小学校として再出発した。平成２４年度からの本校舎・西校舎の大規模改築改修工事は平成２５年度に完工し，新校舎と共に学習環境も整備された。平成２７年３月には学校周辺区域が「ゾーン30」に指定され，児童の安全確保に努めている。

【正しく　強く　たくましく】
＊　正　し　く（知）
○　よく学び，粘り強く考え，自分なりの考えを表現できる子

＊　強　　　く（徳）
○　優しく，思いやりの心をもち，相手の立場に立って考え，係わり行動のできる子

＊　た く ま し く（体）
○　何事にも積極的に挑戦し，進んで体を鍛える子

豊かな心　輝く瞳　きらめく汗の寿っ子

◇　安全で安心して勉強のできる学校
◇　一人一人を大切にして伸びる学校
◇　郷土への理解を深め，愛情を培う学校
◇　地域や保護者に信頼される学校
◇　躍動している学校

◇　よく学び，粘り強く考え，自分なりの考えを表現できる子ども　　　　　　            

◇　優しく，思いやりの心をもち，相手の立場に立って考え，係わり行動のできる子ども    

◇　何事にも積極的に挑戦し，進んで体を鍛える子ども

◇　子どもを愛し,子どもと共に学ぶ教職員
◇　向上心と使命感をもち，互いに切磋琢磨し合う教職員
◇ 　授業を大切にし，授業改善に努める教職員

寿小学校校歌

作詞 蓑手　重則
作曲 西　勇恕


一 　鹿屋の原の あさぼらけ
　　 みどりの風を よぶところ
　　 いらかもきよい 学びやに
　　 光る三つの ペンのいろ
　　 ああ かねがなる 寿校

二 　高隈山の 朝な夕
　　 あおいでともに 行くところ
　　 なかよく みんな 肩くんで
　　 そろう明るい あしなみに
　　 ああ 歌がわく 寿校

三 　国見の山の やまなみの
　 　白雲たかく わくところ
　 　正しく 強く たくましく
　　 生きる 希望の はばたきに
　　 ああ 夢がよぶ 寿校