学習発表会        


 どの学年も工夫いっぱいの発表でした
 
  
  運動会が終わって一段落したと思ったところで,すぐ

 に学習発表会の練習が始まりました。何もない状態から

 日々の練習を重ねて一つの作品をつくり上げていく経験

 ができました。また,他の学年の発表を見て,「6年生

 になったらわたしも劇がしてみたいです。」という感想

 をもつ低学年の子どももいました。子どもたちの心に響

 く発表会でした。
 
 
   

 1年生
 「ことしもくじらぐもがくしらにきたげなよ」
 


  鹿児島弁をつかって劇をした1年生。普段使わないような

 口調も上手に言うことができました。1年生は,学習発表会

 のはじめのあいさつも大きな声で発表してくれました。堂々

 とした発表は,2〜6年生のお手本になりました。

 1年生の発表について寄せられた感想を紹介します。
 「大きな声が後ろまで聞こえ,よく練習がなされていた。会場 と一体となったやまびこがよかった。演出に数々の工夫がな  されていた。元気がよく,子どもらしい発表だった。」
 
  2年生
 「スイミー 〜まんまるスマイルの海〜」
 

  2年生は1学期の国語で学習したスイミーをアレンジして

 劇を発表しました。赤い魚を飲み込んだ大きなマグロ。その

 マグロをスイミーと赤い魚たちでやっつける。その後,スイ

 ミーたちは平和に仲よく暮らした…というところで教科書の

 お話は終わりますが,今回はこの続きのお話を子どもたちに

 考えてもらいました。優しい子どもたちらしく,まんまるス

 マイルの海をつくって,マグロくんや他の海の生き物たちみ

 んなで楽しく過ごそう,という物語が完成しました。これか

 らも,心がまんまるな子どもたちでいてほしいです。

 

 2年生の発表について寄せられた感想を紹介します。



 
「子どもたちの特技が自然に劇の中に取り入れられていてよ

 い工夫だった。効果音や文字で表した気持ちの表現など,

 細やかな演出が素晴らしかった。最後の歌がとてもよかっ

 た。」







  3年生
 「まほたま,串良小へゆく」

 
  ‘まほたま’というのは見習い魔法使い(魔法使いのたま

 ご)のことです。魔法を上達させようと串良小へやってきた

 4人のまほたまたちが,串良小の子どもたちの授業の様子を

 見ながら成長していきます。まほたまと子どもたちの絆がだ

 んだん深まっていくところもおもしろかったです。また,子

 どもたちの衣装には細やかな工夫がありとても華やかでした。
 
 3年生の発表について寄せられた感想を紹介します。
 「声がよく出ていて,歌もがんばっていた。手作りの衣装や 体育,図工,音楽など取り入れた工夫が素晴らしかった。子 どもたちの個性が光っていた。」
 

  
 4年生
 「ふっとかでこん  〜鹿児島のよさ大発見〜」

 
  大きな大根を抜こうと,次々に役にふんした子どもたち 

 が登場しました。最初は,お父さんやお母さん,子ども,

 おじいさん,おばあさん,孫たちだけだったのですが,鹿

 児島にゆかりのある歴史上の人物や芸能人も登場し,会場

 からは笑い声が!鹿児島弁を巧みに使った演技でした。
 

 4年生の発表について寄せられた感想を紹介します。
 「鹿児島の偉人たちをうまく登場させながら物語を展開していくというアイディアが素晴らしかった。適材適所の配役がよかった。鹿児島弁のやりとりは,観客も大喜びだった。」

 
5年生
 「いざ行け!環境問題たんけんたい」

 
  5年生は総合的な学習の時間に調べた内容を分かりやす
 
 くまとめたものをクイズや絵・写真をつかって紹介してく
 
 れました。難しい内容も多かったのですが,低学年の子ど
 
 もたちも熱心にクイズに参加していました。また,身近な
 
 問題を取り入れたところでは,会場から「へえ〜!」とい
 
 う声が聞こえてきました。環境問題について楽しく学習す

 ることができました。
 
 5年生の発表について寄せられた感想を紹介します。
 「さすが高学年。『総合的な学習の時間』に学んだことが 生かされていた。難しい内容もクイズ仕立てになっていて 下の学年もよく聞いていた。」

6年生
 「2035年物語
   〜小学校卒業から20年がたちました〜」
 
  6年生は,20年後に同窓会を開くという設定で,自分 
 の将来の姿を演じながら物語を展開していきました。サッ

 カー選手や看護師,パティシエ,ゲームプログラマーなど

 自分の将来の夢を演じることで,さらに目標が具体化され

 たのではないでしょうか。最後の合唱に涙する方もいて,

 感動的な発表でした。だんだんと残り少なくなっていく小

 学校生活。これからも,串良小のリーダーとして活躍して

 くれることでしょう。

    

  6年生の発表について寄せられた感想を紹介します。

 
 
 
「6年生らしい内容で,最後の歌に感動した。将来のこと

 をよく考えて工夫された劇だった。下級生が『将来の夢を

 考えているのがすごい』という感想を漏らしていた。」










 
    







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